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題目：六2許珈華--「午餐前大計畫」讀後感　作者：六年二班許珈華　

我從圖書室借了一本書：午餐錢大計畫，作者是安德魯•克萊門斯，由遠流所出版。故事中的葛雷從小就是金錢高手，很會理財，他常常和毛拉比賽誰賺的錢最多，但是後來，他們合手做出了一系列「小胖漫畫」，讓他們從敵人變成了好朋友，真的非常不可思議！但是他們學校的校長不准他們在學校裡賣漫畫，所以葛雷和毛拉在老師的允許下，參加了學區委員會的會議，經過一番的努力後，他們成功了，所以他們把所得的錢捐出百分之十給學校，來謝謝校長。
我如果是書中的葛雷，可能也存得出很多錢，但是我不會滿腦子都想著：要如何賺取更多的錢，以便以後當個大富翁。我覺得有錢人不一定過得比平凡人快樂，因為親情、友情……等，都是一些用錢買不到的東西，而有錢人身旁卻只有一個東西：「錢」。假如我是書中的毛拉，我不會每天都在和葛雷比東比西的，多無聊呀!因為「要贏過很容易，但是要贏過自己最困難!」在現實生活中，大家好像都和葛雷、毛拉一樣，喜歡互相比來比去，真的有點好笑，或許小朋友就是這樣，別人又能拿我們怎麼樣?假如在學校裡的每個人都跟他們一樣，學校就可能變成買賣、賺錢的場所，那就恐怖了!
這本書裡頭的主角、配角，幾乎都古靈精怪又富吸引力，充滿令人百看不膩的精采情節。兩位主角從對抗轉為合作，後來因為違反了校規而要面臨挑戰，還被強迫不能在校園繼續發展他們的創意，最後更因校長與學生起的衝突，連本來只想賺大錢的葛雷都被影響了，內容真是高潮迭起！這本書也提到了我們六年級社會課現在正在教的兩河文化，它述說著美索不達米亞是位於哪兩條河之間?又在哪裡?等等內容，閱讀起來感覺十分親切。我覺得安德魯˙克萊門斯，在寫小說時用心極了，他會把讀者帶進故事裡，又讓讀者可以領悟到一些事，就像這本書的故事，除了教大家簡單的理財，如：存錢、做記帳本，還讓大家了解到團體合作，可以讓事情變得更有效率的道理，讀者讀完這本書會有一舉兩得的感覺，真不簡單！